让每一个孩子都有享受教育的权利
每年全国科技创新是孩子展示成功的舞台
孩子们在课堂快乐学习，乐在其中。
培养科技能力，打造未来优势！
少儿编程课程篇
科技创新发明篇
低龄段课程
年龄：6岁-9岁
高龄段课程
年龄：10岁-16岁   
学习园地
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李白沽酒
同学们，今天我们继续学习使用Scratch解决数学难题，下面有一道古代算题，出自清代《增减算法统宗》，我们先来看一下：李白沽酒探亲朋,路途迢迢有四程,行至一程多一倍,却被书童喝六升,行到亲朋家里面,半点全无在酒瓶,借问高朋能算士,几何原酒要...
巧解高考试题
2018年高考还没完全结束，考生哥哥姐姐们还在紧张状态中，我们也来一起感受下高考题目吧！“高考啊？我才小学二年级，离高考还有10年呢，我怎么会做高考题呢？”先别灰心，我们来试试看！2018年江苏高考数学题这道题目如果学了编程就会变得很简单，估
猴子吃桃
同学们好！上次课我们通过Scratch解决了一个古代数学问题，其实这是编程中一个非常典型的递归算法。“递归算法，好难的样子，什么叫递归算法呢？”递归算法递归算法（英语：recursion algorithm）在计算机科学中是指一种通过重复将...
第十课：链表
孙悟空讲故事同学们大家好，我们都已经初步认识了Scratch中的链表（列表），我们可以使用链表来记录数据，我们还可以从链表中取出数据来在程序中使用，今天我们使用链表来创作一个有趣的程序：孙小弟讲故事。我们都听过很多很多故事，同学们想一想，自...
第九课：变量2
今天的课程中我们会和小伙伴们一起通过Scratch完成一个科学实验，认识一下我们最熟悉的颜色。在日常生活中，我们会接触到很多很多颜色，小朋友们可以说出多少种颜色呢？上面图中是一条可爱的小鱼，数一数，小鱼一共有多少种颜色？我们在画多彩小鱼的时...
第八课：变量1
同学们大家好，好久不见了，今天我们一起来玩一个有趣的游戏。猜数字今天老师将出一个1-10的随机数字，根据提示看谁最快猜出来准确结果。问题分解我们将这个题目分解成几个小问题来解决：老师讲话出题目设定一个随机数字询问猜测结果判断猜测结果是否是设...
第七课：克隆
同学们好，今天我们学习Scratch中一个特别有趣的指令：克隆克隆说到克隆，很多同学都不会陌生，我们在科幻电影中看到过“克隆人”，就是长的一模一样的很多人（是不是想想都觉得恐怖？），克隆是生物领域的一项技术，可以简单地理解为通过技术手段复制...
第六课：消息
同学们好，今天我们学习Scratch的一个重要的功能：消息广播；提到广播，同学们一定不会陌生，在学校中我们经常听到喇叭里的广播，跟着广播我们每天做“广播体操”，在做“广播体操”时，喇叭中发出的广播就像是指令一样，我们需要按照这些指令来完成动...
第五课：认识舞台
我们已经学习了很多知识了，上节课我们学习了画笔，相信小伙伴们一定尝试使用画笔画出了更多的漂亮图形。我们在学习坐标的时候，将舞台背景改成了一个坐标图，好奇的小朋友一定发现了，舞台库中有很多可以选择的漂亮图片。那么在Scratch中什么是舞台呢...
第四课：正负数与坐标
同学们大家好，又见面了！上次课我们学习了Scratch中的位置，我们知道了在Scratch舞台中使用坐标来表示角色的准确位置，今天我们再深入理解一下坐标吧。我们先来在下面的舞台背景下复习下坐标知识：我们发现蓝色的线和橙色的线在舞台的正中间交...
第三课（位置）
大家好，今天小神童又给大家带来什么知识呢？上次课我们学习了方向，我们知道了在Scratch中方向的概念，和我们身边的时钟放到一起是不是更容易理解这些知识点呢？那么今天我们继续向下学习，今天我们将学习：位置我们对角色编程一般来说先要确定它的位置
第二课（方向）
同学们大家好，我们又见面了！伸个懒腰，准备一下，看看我们今天要学什么？方向与位置在scratch移动角色是朝着某个方向移动的。那么在Scratch中，方向是怎么定义的呢？我们先看一下这张图：Scratch中对于方向的规定：向上的方向为0方向...
第一课（Scratch简介）
现在少儿培训啥最热？恐怕要数少儿编啦！与其玩游戏，不如编游戏！不只是中国孩子在学编程，全世界小朋友都已经在学习编程了！